Tous nos cours de français peuvent avoir lieu en présentiel ou visio-réunion avec nos professeurs.

Cours de français accessibles aux personnes en situation de handicap

Les formations proposées par Novexpat sont ouvertes à tous, dans une approche inclusive et attentive aux personnes en situation de handicap.

Depuis notre création, nous adaptons notre pédagogie, nos supports et l'organisation des cours afin de prendre en compte les besoins spécifiques de chaque apprenant.

Notre objectif est de proposer un cadre d'apprentissage clair, accessible et rassurant, permettant à chacun de progresser à son rythme.

Dès le parcours de candidature, vous pouvez nous signaler toute contrainte ou besoin particulier. Cela nous permet d'anticiper les aménagements nécessaires et de vous proposer un accompagnement adapté, dès le premier échange et tout au long de votre formation, y compris lors du passage d'examens officiels de français.

Pour mieux comprendre notre approche, vous pouvez découvrir nos cours de français à Paris ou consulter notre page dédiée à notre approche pédagogique.

Cours de français accessibles aux personnes en situation de handicap

Exemples d'aménagements possibles

Les aménagements possibles sont nombreux car ils sont spécifiques à chaque cas de handicap.

Voici des exemples d'adaptations que nous proposons dans nos cours de français pour personnes en situation de handicap.

Les aménagements sont toujours définis au cas par cas, en fonction de votre situation et de vos besoins.

Personnes en situation de handicap physique

Nos cours peuvent se dérouler en ligne (visio) avec un professeur, ou en présentiel à votre domicile, sur votre lieu de travail, ou dans un lieu public dont l'accessibilité est vérifiée en amont.

Pour les cours en groupe, nous nous assurons que l'espace est facilement accessible.

Personnes sourdes ou malentendantes

Les troubles auditifs peuvent être plus ou moins prononcés.

Même si nos professeurs ne maîtrisent pas la langue des signes, nous mettons en place des adaptations facilitant la compréhension :

  • utilisation du chat en parallèle de l'oral
  • supports écrits et visuels systématiques
  • vidéos sous-titrées
  • adaptation du débit de parole et du ton

Personnes avec un handicap visuel

Le handicap visuel concerne les personnes aveugles ou ayant une vision partielle ou altérée.

En fonction des besoins, et du degré de handicap, nous pouvons proposer :

  • des supports écrits adaptés (taille de police, mise en page)
  • des supports audio (podcasts, contenus oraux)
  • des documents numériques permettant un agrandissement ou l'utilisation d'outils de lecture vocale

Nous ne proposons pas encore de support en braille et notre plateforme en ligne n'atteint pas encore tous les critères d'accessibilité.

Personnes avec des troubles cognitifs ou de l'attention

Certaines personnes peuvent rencontrer des difficultés liées à la concentration, à la mémorisation ou à l'organisation (troubles DYS, TDAH, fatigue cognitive…).

Dans ces situations, nous privilégions :

  • des cours individuels pour s'adapter au rythme de l'apprenant
  • des explications structurées et progressives
  • la répétition et la reformulation
  • une alternance des formats (oral, écrit, interaction)
  • l'utilisation d'outils numériques (dont certains outils d'IA) pour faciliter la compréhension et la mémorisation
  • une adaptation du rythme et de la durée des séances

Nos enseignants veillent à créer un cadre clair, rassurant et sans surcharge cognitive.

La prise en compte de votre handicap en 4 étapes

Notre démarche s'appuie sur les bonnes pratiques recommandées par France Éducation International, l'entité publique française responsable des principaux examens officiels de français (DELF, TCF,...) et celles mises en place par le Ministère de l'Éducation Nationale dans le cadre de l'examen DCL FLE.

Veuillez noter que le délai d'accès à la formation peut être légèrement allongé en fonction des adaptations à prévoir.

  1. Lors de votre inscription
    Vous pouvez nous signaler toute situation particulière que vous souhaitez porter à notre connaissance.

  2. Lors du premier échange
    Nous échangeons avec vous pour comprendre vos besoins et identifier les adaptations utiles à votre apprentissage. Si nécessaire, nous pouvons nous appuyer sur des recommandations externes (professionnels de santé ou organismes spécialisés).

  3. Mise en place des adaptations
    Si les ajustements sont possibles dans un délai raisonnable, nous vous proposons un programme adapté et vous présentons les modalités mises en place.

  4. Si une autre solution est plus adaptée
    Dans certains cas, nous pouvons vous orienter vers des organismes spécialisés mieux à même de répondre à vos besoins (voir ressources utiles ci-dessous).

Vous n'avez aucune obligation de nous transmettre des informations médicales. L'objectif est simplement de mieux comprendre votre situation afin d'adapter votre formation de français dans les meilleures conditions. Toutefois, dans certains cas, des recommandations (par exemple de professionnels de santé) peuvent nous aider à affiner les ajustements proposés.

🔗 Ressources utiles

Si vous souhaitez obtenir des informations complémentaires ou être accompagné dans vos démarches liées au handicap, vous pouvez contacter les organismes suivants.

AGEFIPH

Aides financières et accompagnement des personnes en situation de handicap dans le secteur privé.

https://www.agefiph.fr →

Cap Emploi

Accompagnement vers l'emploi et le maintien dans l'emploi des personnes en situation de handicap.

https://www.capemploi.info →

MDPH

Information, reconnaissance du handicap (RQTH) et accès aux droits.

https://mdphenligne.cnsa.fr/ →

Mon Parcours Handicap

Plateforme officielle d'information et d'orientation.

https://www.monparcourshandicap.gouv.fr →

FAQ

Questions fréquentes

Dois-je obligatoirement déclarer mon handicap ?

Non. Vous êtes libre de nous communiquer les informations que vous souhaitez. Toutefois, nous en parler nous permet de mieux adapter votre formation de français.

Puis-je suivre des cours même si mon handicap est spécifique ou peu courant ?

Oui. Nous analysons chaque situation au cas par cas. Si nécessaire, nous pouvons nous appuyer sur des recommandations externes ou vous orienter vers des structures spécialisées.

Les cours peuvent-ils être adaptés à mon rythme ?

Oui. Nous pouvons ajuster le rythme, la durée des séances et les supports utilisés afin de proposer un cadre d'apprentissage adapté.

Proposez-vous des cours en ligne ?

Oui. Nos cours peuvent être suivis en ligne (visio), ce qui permet de s'adapter plus facilement à certaines contraintes de mobilité ou d'organisation.

Existe-t-il des aides financières pour financer ma formation ?

Dans certains cas, des aides peuvent être proposées par des organismes comme l'AGEFIPH.
Nous vous invitons à consulter la section "Ressources utiles") ci-dessus pour en savoir plus.

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